嗯嘿呀五年级歌曲教案

《嗯嘿呀》教学反思

《嗯嘿呀》教学反思 《嗯嗨呀》是一首朝鲜族表现劳动风格的民歌,歌曲节奏欢快,旋律优美,形象地描绘了一幅生动、热闹的丰收画面,使人置身于广阔的田野里.歌曲中延长音、衬词的巧妙运用体现...

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小学音乐嗯嘿呀教案 - 豆丁网

欣赏《唔嘿呀》13(音调 差不多,衬词相似,很欢快) 教学延伸朝鲜族的音乐细腻生动,真挚委婉,它那独特 的音调和风格,让人沉醉.下面我们再来欣赏几首朝鲜族民歌. 1、首先来欣赏《桔梗谣》...

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音乐课《嗯嘿呀》教学设计_百度文库

欣赏《 唔嘿呀》13(音 欣赏 调差不多,衬词相似,很欢快) 六、 教学延伸 朝鲜族的音乐细腻生动,真挚委婉,它那独特的音调和风格,让 人沉醉.下面我们再来欣赏几首朝鲜族...

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湖南出版社五年级音乐上册教案:嗯嗨呀

湖南出版社五年级音乐上册教案:嗯嗨呀 教学内容1、演唱 嗯嗨呀2、听赏 阿里郎3、练一练 合唱练习教学目标1、能用愉快、风趣的情绪学会演唱歌曲《嗯嗨呀》,认识朝鲜民歌“安旦长短”的韵律,并...

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